الاهداف :
1. بناء قيم
التعاون والانتماء لدى الطالب تجاه المدرسة .
2. تنمية قيمة
احترام النظام لدى الطلبة وترسيخ مفهوم الالتزام بالقوانين .
3. تعديل سلوك
الطلبة للمحافظة على البيئة المدرسية وصيانتها .
4. ترسيخ قيمة
النظافة كقيمة اجتماعية في نفوس الطلبة ، وتدريبهم على الاعمال التطوعية .
5. تنمية الشخصية
المتكاملة للطلبة بإكسابها المهارات والاتجاهات الايجابية.
التعليمات و المعايير :
تسمى
المسابقة " مسابقة الصف المثالي في نموذجية الأردنية ".
مراحل المسابقة:
المرحلة التمهيدية:
المدة : اسبوع
واحد فقط بحد اقصى .
العمل المطلوب:
الإعلان
عن بدء المسابقة ( اثناء الطابور الصباحي ) من قبل مدير المدرسة وتحديد تاريخ
انطلاق موعد التقييم.
تقوم لجنة
المسابقة بجولات تعريفية للمسابقة و شروطها على جميع الصفوف برفقة احد مساعدي
المدير والمرشد التربوي.
توزع
تعليمات المسابقة ورقياً على جميع الصفوف لعرضها على لوحة الصف طول فترة المسابقة
بالإضافة لنسخة لكل
مربي صف.
يقوم كل
مربي صف بعمل اجتماع مع صفه ومناقشة استعدادات الصف للمسابقة وتقسيم طلاب صفه
جميعهم الى لجنتين: ( فقط للصفوف من 4 الى 11 )
لجنة النظام والطابور الصباحي.
لجنة المحافظة على البيئة المدرسية.
ثم يكلف
مربي الصف اعضاء مجلس الطلبة في الصف بطباعة كشف بأسماء اللجان وعرضها في لوحة
الصف وتسليم نسخة منها الى منسق لجنة الصف المثالي حيث يسلم عضو مجلس الطلبة مهمة
متابعة طلاب صفه بالتنسيق مع مربي الصف ولجنة الصف المثالي.
مرحلة التقييم:
المدة :
أربعة أسابيع .
العمل
المطلوب في كل اسبوع :
تقييم
اللجنة: ويتم من خلال زيارة يقوم بها اعضاء لجنة الصف المثالي يرافقهم
المرشد التربوي و أحد مساعدي المدير اثناء الحصة الدراسية على جميع الصفوف ويتم
فيها تعبئة نموذج خاص بالتقييم من قبل أعضاء اللجنة.
تقييم
المعلم: ويتم من خلال تعبئة نموذج خاص
بمعلم المادة المتواجد بالصف اثناء زيارة اللجنة.
(
ملاحظة: يستثنى مربي الصف من تقييم صفه ويرسل النموذج لمدرس اخر للصف بنفس اليوم )
تقييم
المناوب: ويتم من خلال تعبئة نموذج خاص بكل معلم مناوب كلاً حسب موقع مناوبته.
( فقط
للصفوف من 4 الى 11 )
تقييم مبادرة
الصف المناوب: ويتم من خلال تعبئة نموذج خاص بمبادرة الصف المناوب من قبل اللجنة
بعد الاطلاع على معطيات النماذج المقدمة من كل صف. ( فقط للصفوف من 4 الى 11 )
آلية عمل المسابقة:
1. الإعلان عن بدء
المسابقة .
2. المرحلة
التمهيدية.
3. مرحلة التقييم.
4. استخراج نتائج
التقييم: ويتم من خلال تفريغ علامات جميع نماذج التقييم في نموذج خاص معد للنتائج
ضمن اجتماع تقوم به اللجنة في نهاية كل اسبوع ضمن مرحلة التقييم.
5. الإعلان عن اسم
الصفوف المتقدمة بالعلامات كل اسبوع دون تحديد الشعبة ( اعلان تشجيعي اختياري حسب
ما تراه الادارة مناسباً ).
6. استخراج
النتائج النهائية: ويتم من خلال اجتماع للجنة الصف المثالي مع لجنة خاصة بالنتائج
النهائية برئاسة مدير المدرسة.
7. توزيع الجوائز
على الصفوف الفائزة .
آلية توزيع علامات التقييم حسب الصفوف:
1. الصفوف من
الأول الاساسي الى الثالث الاساسي:
2. تقييم اللجنة (
75% ).
3. تقييم المعلم (
25% ).
4. الصفوف من
الرابع الاساسي الى الاول ثانوي:
5. تقييم اللجنة (
25% ).
6. تقييم المعلم (
25% ).
7. تقييم المعلم
المناوب ( 25% ).
8. تقييم مبادرة
الصف المناوب ( 25% ).
جوائز المسابقة:
1. جائزة الصف
الفائز للصفوف من الأول الاساسي الى الثالث الاساسي:
2. درع الصف
المثالي وشهادة تقدير بإسم ( الصف الفائز و مربي الصف ) يسلم لمربي الصف .
3. شهادة تقدير
تسلم لمساعد مربي الصف الفائز.
4. يوم مفتوح للصف
من بداية الدوام الى نهايته.
5. توفير باص ينقل
الطلاب من المدرسة الى مطعم او مكان ترفيهي ضمن منطقة لواء الجامعة
أو ( 50 دينار بدل توفير الباص تسلم لمربي يتصرف بها بالاتفاق مع طلبة
الصف).
جائزة الصف الفائز للصفوف من الرابع الاساسي الى السابع الاساسي:
1. درع الصف
المثالي وشهادة تقدير بإسم الصف ( الفائز و مربي الصف ) يسلم لمربي الصف.
2. شهادة تقدير
تسلم لمساعد مربي الصف الفائز.
3. يوم مفتوح للصف
من بداية الدوام الى نهايته.
4. توفير باص ينقل
الطلاب من المدرسة الى مطعم او مكان ترفيهي ضمن محافظة العاصمة
أو ( 100 دينار بدل توفير الباص تسلم لمربي يتصرف بها بالاتفاق مع طلبة
الصف).
جائزة الصف الفائز للصفوف من الثامن الاساسي الى الاول ثانوي:
1. درع الصف
المثالي وشهادة تقدير بإسم الصف ( الفائز و مربي الصف ) يسلم لمربي الصف.
2. شهادة تقدير
تسلم لمساعد مربي الصف الفائز.
3. يوم مفتوح للصف
من بداية الدوام الى نهايته.
4. توفير باص ينقل
الطلاب من المدرسة الى مطعم او مكان ترفيهي داخل او خارج العاصمة عمان
أو ( 150 دينار بدل توفير الباص تسلم لمربي يتصرف بها بالاتفاق مع طلبة
الصف).